Teatro
Justificativa:
Dentre a diversidade das manifestações da arte, o teatro consiste na execução de uma atividade milenar, cujo objetivo é alimentar o intelecto humano e incentivar uma ampliação na visão que temos do mundo a nossa volta.
Essa arte estrutura-se em uma tríade composta por artistas, produção e público. Com base nessa tríade, se desenvolve as mais belas artes que se manifesta no espaço teatral, fazendo com que viajemos em um mundo de novos conhecimentos e prazeres, ao mesmo tempo em que nos faz desenvolver a análise, o questionamento, a curiosidade e o prazer de entender as coisas de uma forma mais profunda e sistêmica, pois, segundo Neves e Santigo ( 2010, p. 10), afirma que:
“ ( ... ) a possível “completude” da arte teatral está no fato de ela se manifestar em todas as demais artes e também, por sua vez de as demais artes estarem presentes no teatro. Ou seja, a música, a dança, a literatura ( texto ), as artes plásticas (o cenário ) compõe a estrutura teatral (... )”
Assim podemos dizer que, o teatro é o instrumento que resgata o homem de um estado linear cultural e o faz aventurar-se em um estado mais profundo, complexo, inovador e excitante. Seus pensamentos, modo de ver, sua percepção e sua cognição são largamente ampliada fazendo com que responda melhor aos seus anseios e ao cotidiano do meio a onde vive, agregando potencialidades relacionadas à valores sociais, religiosos, educacionais e o bem-estar coletivo.
Objetivos:
· Ampliar a ação formadora social e intelectual dos educandos, melhorando a interação social com a vida e com o mundo ao redor para assim favorecer as relações harmônicas desses indivíduos em sociedade.
· Ampliar o leque da cultura escolar, para que possa ser rompida a estagnação cultural que hora perpetua em nossa sociedade;
· Atuar de forma disciplinadora tendo o teatro como mecanismo de condução para expressar a liberdade dos alunos.
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Desenvolvimento:
O professor auxiliará os alunos a perceber, valorizar e apreciar a diversidade natural e sócio-cultural, adotando posturas de respeito aos diferentes aspectos relacionados a gênero e etnia.
Estratégias:
Abrir espaço aos alunos na busca por um conhecimento sistêmico, uma análise efetiva, uma ampliação nos aspectos de sua vida como cultura, realidade, política, social e artística.
Público alvo:
Alunos de 7º ao 9º ano
Responsáveis:
Equipe de Gestão e professores
Alunos assistindo ao teatro.